በ AI እርዳታ ተተርጉሟል ። ለማንኛውም ስህተት ይቅርታ እንጠይቃለን እናም እነሱን ለማስተካከል እገዛዎን እናደንቃለን ።
ልምምድ እንደሚያሳየው, አብዛኞቹ ተጫዋቾች ብቻ ሳይሆን መረጃ እጥረት ምክንያት ያላቸውን እምቅ አስከፊ አይችልም, ነገር ግን ደግሞ በአብዛኛው ነባር እውቀት በቂ አፈጻጸም ምክንያት, ወደ ጨዋታ የማይሰራ አቀራረብ እና በአጠቃላይ ጨዋታ ላይ መስራት. ብዙ ተጫዋቾች የጨዋታ ክህሎቶችን በትክክል ቅድሚያ መስጠት አይችሉም እና በጨዋታው ጥቃቅን ኑዛዜዎች ላይ ይረጫሉ ። በውጤቱ ላይ ተጽዕኖ በሚያሳድሩ መሰረታዊ ክህሎቶች ልማት ላይ በተናጥል ከፍተኛ ጥራት ያለው ሥራ ማደራጀት አለመቻል ።
በተጨማሪም ፣ አብዛኛዎቹ ተጫዋቾች የመማር ሂደቱን ሙሉ በሙሉ እንዴት እንደሚቀራረቡ አያውቁም ። Under these conditions, የእድገታቸው በጣም ቀርፋፋ ነው, የጨዋታው ያልተደረሱ ገጽታዎች ወደ አዲስ ደረጃ ዘልለው እንዳይሰሩ የሚያግዳቸው ሸክም ሆነዋል ጀምሮ. ወቅታዊ እውቀት ለማግኘት በጣም ጠቃሚ እና ውጤታማ መንገዶች አንዱ, ክፍተቶች መሙላት, የተሰበሰበ መረጃ መዋቅር እና በትክክል ተጨማሪ ልማት ቅድሚያ መስጠት አንድ አሰልጣኝ ጋር የግለሰብ ፖከር ስልጠና ነው.
1. የግለሰብ ፖከር ስልጠና ቅጾች
የግለሰብ ስልጠናዎች በተለያዩ ቅርጸቶች ሊካሄዱ ይችላሉ, ሁለቱም መዋቅር ውስጥ ሁለንተናዊ እና ለተማሪው ይበልጥ ልዩ ርዕሰ ጉዳዮች ጋር የተያያዙ. ሊሆኑ የሚችሉ አማራጮችን በአጭሩ እንመርምር ።
የመሠረት disassembly
ፖከር ሥልጠና በጣም የተለመደው ቅርጸት የ Holdem አስተዳዳሪ ወይም Hand2Note ፖከር ስታቲስቲክስ ፕሮግራሞች ውስጥ የተከማቹ የተማሪ እጆች መሠረት ዝርዝር ትንተና ነው. የትንታኔው ዓላማ በተማሪው ስትራቴጂ ውስጥ ድክመቶችን (ፊቶችን) ለመለየት ነው ። የተለያዩ የስታቲስቲክስ ጠቋሚዎችን እና ማጣሪያዎችን በመጠቀም አሰልጣኙ በተማሪው ጨዋታ ውስጥ በፍጥነት ያገኛል ምርጥ ስትራቴጂ በ ከፍ ሳይጫወት (preflop) እና postflop ላይ በጣም ወሳኝ ልዩነቶች ፣ ስህተቶችን ለማስወገድ ምክሮችን ይሰጣል ፣ እንዲሁም የተቀበለውን መረጃ ለማጠናከር የቤት ስራን ይሰጣል ።
ብቁ ትንተና 10,000 እጆች ርቀት ላይ ይቻላል, ነገር ግን 50,000-100,000 እጆች ይበልጥ ጠንካራ መሠረት ላይ መተማመን የተሻለ ነው.
የተለየ ውድድር ትንተና
አንዳንድ ጊዜ እጆች ግልጽ መሠረት ሳይሆን መከፋፈል ትርጉም ይሰጣል, ነገር ግን ተማሪው የተጫወተውን ሁሉ ውድድር. የዚህ ዓይነቱ ትንተና በውድድሩ የተለያዩ ደረጃዎች እና ከተለያዩ ስታክ (stack) መጠኖች ጋር በጨዋታው ትክክለኛ ስትራቴጂ ሀሳብ ይሰጣል ፣ በ ICM ውሳኔ አሰጣጥ ላይ ያለው ተጽዕኖ እና ነፋስ ዕቃ (አረፋ) ምክንያት ፣ የ ፖከር የሂሳብ ክፍሎች ። አፅንዖት ደግሞ ስታቲስቲክስ ጋር ምርጥ ሥራ ላይ ሊቀመጥ ይችላል, ተቃዋሚዎች ክልል ለመወሰን ስህተቶች እና ጥቅም ላይ መቆጣጠር (sizing) ጥቅም ላይ. በቀዳሚ ግምገማዎች ላይ ያለው ስምዎ ተጫወት.
የመጨረሻ ደረጃዎች ትንተና
ውድድሮች ዘግይቶ ደረጃዎች ውስጥ መጫወት, የቅድመ-ፍፃሜ እና የመጨረሻ ሰንጠረዦች ላይ በዚህ ነጥብ ላይ ብዙ ትርፍ ያጣሉ ብዙ novice ተጫዋቾች አንድ እንቅፋት block ነው. ብዙውን ጊዜ ተጫዋቾች በጨዋታው የመጨረሻ ደረጃዎች ውስጥ የጨዋታ ዘይቤቸው በፈቃዳቸው ላይ ሊለወጥ እንደሚችል ያስተውላሉ ። ተጫዋቾች ግኝቶች ያላቸውን ክልል (ክልል) ጠባብ, እነሱ ውሳኔዎች ላይ ጥርጣሬ ጨምረዋል (እንኳ ግልጽ ሁኔታዎች ውስጥ), በአጠቃላይ, ጨዋታው ይበልጥ ወራሪ ይሆናል, ይህም አልተያዘም አጋጣሚዎች እና ትርፍ መቀነስ ያስከትላል.
እንደዚህ ያሉ አሉታዊ ለውጦችን ምክንያቶች ለመረዳት, በውድድሩ መገባደጃ ደረጃዎች ውስጥ በጨዋታው ውስጥ ያሉትን የስነ-ልቦና ፊቶች ለመለየት እና ለማስወገድ, ልዩ ሥልጠና ይረዳል, ይህም ውስጥ ተሳታፊዎች (3-6 ሰዎች) ያልተሟላ ቁጥር ጋር ጠረጴዛዎች ላይ የመጫወት ስልት የተሰጠ ነው, ቺፕ-መሪ ጋር የመጨረሻው ደረጃ ላይ ያለውን ልዩነት, አማካይ (መካከለኛ) እና አጭር ስታክ (IC), እንዲሁም የመጨረሻ ማስተካከያዎች ላይ ተብራርተዋል.
Heads-Up MTT
በውድድሩ የመጨረሻ ደረጃ ላይ ያለው ጨዋታ - ጭንቅላት-ላይ (አንድ-ለአንድ ጨዋታ) - ጎልቶ ይታያል ። ረጅም የውድድር መንገድ ተፈጥሯዊ ማጠናቀቅ መሆን, እንዲህ ያለ ጨዋታ የተወሰነ እውቀት እና ከፍተኛ ትኩረት ይጠይቃል. ስልጠና ውስጥ, አንድ-በ-አንድ ተጫወት እና ልዩ ማስተካከያዎች ሁለቱም አቀፍ ጽንሰ-ሐሳቦች መረዳት ይቻላል, ይህም ተግባራዊ ጨዋታ ውስጥ ጠቃሚ ይሆናል. በዚህ የውድድር ደረጃ የተማሪዎች ስህተት እየተተነተነ ነው ።
የውድድር ውድድሮች ትንተና
የተማሪውን ውድድሮች ለመተንተን ያነጣጠረ ልዩ ሥልጠና (ወይም የስልጠናው አካል) ። መውጫዎች የሚከሰቱባቸው ሁኔታዎች ይተነትናሉ ፣ ለትላልቅ ቦቶች (ማሰሮዎች) ከመጫወት ጋር በተዛመዱ እጆች ውስጥ በጣም የተለመዱ ስህተቶች ወይም "በ ስታክ (stack) ላይ" ይፈለጋሉ ። ስርጭቶች ተማሪው ውሳኔዎችን በአስቸጋሪ ሁኔታ በሚወስንበት ፣ በስሜቶች ላይ ወይም በአንድ የተወሰነ ትልት (tilt) ተጽዕኖ ስር በሚወስደው ቦታም ሊታወቁ ይችላሉ ።
ምልክት የተደረገባቸው ቅናሾች መሰብሰብ
አንድ የተለየ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ወይም ክፍል ምልክት እጆች ትንተና ላይ ቁርጠኛ ሊሆን ይችላል, ማለትም, በተለይ በጨዋታው ወቅት ተማሪው ማስታወሻ መሆኑን ሁኔታዎች ትንተና (ወይም ራስን ትንታኔ). ብዙውን ጊዜ ተጫዋቾች ስለ ትክክለኛነታቸው እርግጠኛ ሳይሆኑ ውሳኔዎችን በሚያደርጉባቸው ሁኔታዎች ውስጥ ይገጥማቸዋል ። ለተከታታይ ትንተና እንደዚህ ያሉ ውስብስብ ስርጭቶችን ከአሰልጣኙ ጋር ምልክት ማድረጉ ትርጉም ይሰጣል ። እንዲህ ዓይነቱ ትንተና እንዲሁ ጠቃሚ ነው ምክንያቱም የተማሪውን አስተሳሰብ ስለሚገልጥ እና አሰልጣኙ በዚህ አካባቢ ስህተቶችን እንዲመረምር እና እንዲያስተካክል ያስችለዋል ።
ከሳይኮሎጂ ጋር መሥራት (የአእምሮ አሰልጣኝ)
ለሙያዊ ፖከር ተጫዋቾች ፣ በውድድሩ ክፍለ ጊዜ ውስጥ በጣም ጥሩው የአእምሮ ዝንባሌ በጨዋታው ስትራቴጂ ላይ ካለው የማያቋርጥ ሥራ ያነሰ አስፈላጊ ገጽታ መሆኑን ለረጅም ጊዜ ሚስጥር ሆኖ አያውቅም ። በአንድ ወይም በሌላ መንገድ ከሳይኮሎጂ ጋር መሥራት በሁሉም የስልጠና ዓይነቶች ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል ።
ሆኖም አስፈላጊ ከሆነ ሥልጠናው ሙሉ በሙሉ ለተማሪው የሥነ ልቦና ሁኔታ ሊተገበር ይችላል ፣ በጨዋታው ወቅት በስሜቶች ላይ በመስራት ፣ ትልት (tilt) መንስኤዎችን እና ከእሱ ለመውጣት ዘዴዎችን በመተንተን ። የተማሪው ተነሳሽነት እና ተግሣጽ ደረጃ ይተነትናል ፣ በተመቻቸ የሥራ ፍሰት አደረጃጀት ላይ ምክር ይሰጣል ።
2. ፖከር ስልጠና ውጤቶች
ከስልጠናው ምን ውጤት እንጠብቃለን? ገንዘባችን እንደተበላሸ እንዴት እናውቃለን?
በጥራት ስልጠና ምክንያት ተማሪው ይቀበላል-
- የጨዋታዎ አጠቃላይ ትንታኔ (በአጠቃላይ ስትራቴጂ ወይም በተሰጠው ርዕስ ማዕቀፍ ውስጥ) ከተለመደው ስህተቶች ዝርዝር ጋር;
- እነዚህን ስህተቶች ለማስወገድ ምክሮች (በጽሑፍ ፣ ለተጨማሪ ሥራ እና ቁጥጥር);
- ለተከታታይ ድግግሞሽ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ቪዲዮ ቀረፃ;
- በስልጠናው ርዕሰ ጉዳይ ላይ ለሚነሱ ጥያቄዎች ሁሉ መልስ;
- የቤት ሥራ (በጽሑፍ ፣ ለቀጣይ ሥራ እና ቁጥጥር) ፣ ይህም ለተጨማሪ ገለልተኛ ሥራ ዕቅድ ነው ።
3. ምርጥ የስልጠና ቅርጸት እንዴት እንደሚመረጥ
አንድ ጀማሪ ተጫዋች ሁለንተናዊ ሥልጠና የበለጠ ጥቅም ይኖረዋል (በመሠረቱ ትንተና ላይ, በመጨረሻው ደረጃ ላይ የተለየ ውድድር ወይም ጨዋታዎች).
ሁለቱም ትላልቅ ድሎች እና (ምናልባትም) የስልጠና ልምድ ያላቸው የበለጠ ልምድ ያላቸው ተጫዋቾች በግለሰብ ደረጃ ስልጠና ለመስጠት የትኛውን ርዕሰ ጉዳይ በተናጥል ሊወስኑ ይችላሉ ። ለተጫዋቹ እድገት በጣም ጠቃሚው ከአንድ ብቁ አሰልጣኝ ጋር ተከታታይ ስልጠናዎች ይሆናል ። በዚህ ሁኔታ አሰልጣኙ የጨዋታውን ደረጃ እና የተማሪውን ችሎታ በዝርዝር የመገምገም እድል አለው ፣ በስትራቴጂው እና በስነ-ልቦናዊ ፊቶቹ ውስጥ ስህተቶችን መለየት እና እነሱን እንዴት ማስወገድ እንደሚቻል ምክር መስጠት ብቻ ሳይሆን ተማሪው በማንኛውም ሁኔታ በራስ-ልማት ላይ ያለውን ታላቅ ሥራ መከተል እና መቆጣጠር ይችላል ።
4. የትኛው የበለጠ አትራፊ ነው: ከራስህ አንድ ጨዋታ በተጨማሪ አንድ ግለሰብ አሰልጣኝ ክፍያ ወይም ድጋፍ (ድጋፍ) እና ፈንድ ከ ትምህርት
አንድ ተማሪ በሌላ ቀን በገንዘብ ሂሳቡ ላይ ምክር ጠየቀኝ ፣ እናም የዚህን ጥያቄ ሂሳብ ገለጽኩለት ። ከዚያ በኋላ ይህንን ጽሑፍ በዚህ ጽሑፍ ላይ ለማከል ወሰንኩ ፣ ምክንያቱም ብዙዎች ምናልባት ስለእሱ እያሰቡ ነው ። ተጫዋቹ በፍፁም ምንም የገንዘብ ዕቃ (bankroll) ከሌለው እና በግለሰብ አሰልጣኝ እርዳታ ገለልተኛ የልማት እድሉ ግልጽ ነው-ጨዋታው ለመጫወት እና ለመማር እድሉን ለማግኘት ወደ ፈንድ ይሄዳል ። ግን ከራስዎ ተጫወት እና ከአሰልጣኝ ጋር ለመማር እድል ካለዎት የበለጠ አትራፊ የሆነውን እንዴት ማስላት እንደሚቻል?
እንደ ተጫዋችም ሆነ እንደ አሰልጣኝ በተለያየ ገንዘብ ከ 7 ዓመታት ልምድ አንጻር መልስ እሰጥዎታለሁ ።
ሒሳብ በግልፅ እንደሚናገረው ከአሰልጣኝ ጋር በተናጥል ለማዳበር መሞከር በገንዘብም ሆነ በሙያዊ እድገት ረገድ የበለጠ አትራፊ ይሆናል ። እስቲ ስሌት ለ abi10 ተጫወት የሚሄድ አንድ ተጫዋች ምሳሌ እንውሰድ. እኛ ጀማሪዎችን እና አነስተኛ ተጫዋቾችን አንወስድም ፣ ምክንያቱም ለማንኛውም ማንም ወደ ፈንድ አይወስዳቸውም ። ወደ ፈንድ ለመሄድ ወይም እራሱን ለማዳበር ምርጫ ያለው ተጫዋች እንደዚህ ዓይነቱን ምሳሌ ብቻ እንመለከታለን ። እንዲህ ያለ ተጫዋች 5-ቀን ሳምንታዊ ጭነት ጋር በወር 500 ውድድሮች ተጫወት መቻል አለበት. በጣም ዝቅተኛ የእኩል ተመላሽ (ROI) (ROI) እንኳን ይውሰዱ - ለዚህ 20% ገደብ የታችኛው አሞሌ ። አንተ በእርግጥ ጥሩ ምርጫ እና ተግሣጽ ጋር ሁለት እጥፍ ማሳየት ይችላሉ.
- 20% የእኩል ተመላሽ (ROI) (ROI) ከ 500 ውድድሮች በወር ከ abi10 = $ 1000 ትርፍ
- ይህ በዓመት $ 12,000 ነው.
በገንዘቡ ውስጥ በመጫወት ተጫዋቹ 50% ይሰጠዋል - ይህ በዓመት $ 6,000 ነው ። በተመሳሳይ ጊዜ ለ abi30 + ተጫዋቾች ልምድ ያላቸው አሰልጣኞች በመሆናቸው ዝቅተኛ ልምድ እና ብቃት ያለው መካከለኛ አሰልጣኝ ይቀበላል ። እና በአጠቃላይ ምርጥ ለ Abi70+. ከራሱ በመጫወት, እና በየወሩ 1 ጊዜ ክፍሎች መደበኛ ጋር አንድ ግለሰብ አሰልጣኝ መክፈል + ራስን-ትምህርት, ይህም አሰልጣኝ ይሰጣል, የቤት ሥራ እንደ, እና የቪዲዮ ኮርሶች እንደ, ተጫዋቹ እንኳ እንደ አሰልጣኝ ላይ ያሳልፋል (Exan13) ከፍተኛው $ 2000- $ 3000.
እና ይህ ሙሉ በሙሉ የማያቋርጥ ጭነት ላይ ነው, እና በተግባር ብዙውን ጊዜ እንኳ ያነሰ ይሆናል. በተመሳሳይ ጊዜ በገንዘቡ ውስጥ ከፍተኛ ገደቦችን ከሚያሠለጥኑ ልምድ ካለው ከፍተኛ ብቃት ካለው አሰልጣኝ ይማሩ ። ይህ ሁሉ ቀላል የሂሳብ ነው: ከራስዎ ተጫወት በጣም አትራፊ ነው. ግን ይህ የማይቻል ከሆነ ገንዘቡ ብቻ ይቀራል ። በዚህ ርዕስ ውስጥ ጨዋታ ውስጥ ገለልተኛ ልማት ይህን እና ሌሎች አማራጮች ተጨማሪ ያንብቡ.
5. ለወደፊቱ ተማሪዎች ትውስታ
- ራስን ለማሠቃየት ዝግጁ ይሁኑ - ስልጠና ስህተቶችዎን ብቻ ያሳያል ፣ እራስዎን በማጥፋት ላይ መሥራት ይኖርብዎታል ።
- የአሰልጣኙን ምርጫ በኃላፊነት ይቅረቡ: ስለ አሰልጣኙ እና ስለ እንቅስቃሴዎቹ መረጃ ይሰብስቡ, የሌሎችን ተማሪዎች ግብረመልስ ያጠኑ.
- የተቀበሉትን ምክሮች እና የቤት ሥራ በጥንቃቄ ይከተሉ - እውቀቱ ወደ ጨዋታ ክህሎቶች ምድብ የሚዛወርበት ብቸኛው መንገድ ይህ ነው ።
- ያስታውሱ: የግለሰብ ስልጠና በአንተ ላይ ያተኮረ በጣም ጠቃሚ የስልጠና ቅርጸት ነው!
6. ማጠቃለያ
ቀጣይነት ያለው ስልጠና በዘመናዊ እውነታዎች ውስጥ የ ፖከር ባለሙያ ልማት ወሳኝ አካል ነው ። ሁሉም ተጫዋቾች በተናጥል ማዳበር አይችሉም-የስልጠና ስርዓት መገንባት ፣ በመጀመሪያ ላይ መሥራት የሚያስፈልጋቸውን ርዕሶች መለየት ፣ በነፃ መረጃ ፍሰት ውስጥ አስፈላጊ ያልሆኑ ጠቃሚ ምክሮችን መለየት ።
የግለሰብ ስልጠና ለተማሪው በግለሰብ ደረጃ ያነጣጠረ በጣም ውጤታማ ፣ ጠቃሚ የስልጠና ቅርጸት ነው ።
ምንም እንኳን የግለሰብ ስልጠና ዋጋ ጉልህ ሊሆን ቢችልም ፣ እንደዚህ ያሉ ኢንቨስትመንቶች ከፍተኛውን ትርፍ እንደሚያመጡ እና በጣም በፍጥነት እንደሚከፍሉ ያስታውሱ ።
